Объединение по интересам "Равный обучает равного"

Адаптационное занятие с элементами тренинга на тему "Дружба"

01.10.2021

1 октября учащимися объединения по интересам «1=1» в 1 «А» и 1 «Б» классах были проведены адаптационные занятия с элементами тренинга на тему «Дружба». Цель данных занятий: сплочение детского коллектива и построение эффективного командного взаимодействия. В процессе занятия первоклассники познакомились с понятиями «друг», «дружба», с правилами и законами дружбы, выполнили различные упражнения на усиление командного духа и осознание себя командой. Занятия прошли в позитивной, доброжелательной атмосфере.

1 

3

5

7

2

4

свернуть

«Остановить насилие можно»

10.04.2021

10.04.21, в рамках объединения по интересам «1=1», было проведено интерактивное занятие с элементами тренинга «Остановить насилие можно».
Цель данного занятия: актуализировать тему насилия, выявить уровень сформированности у учащихся представлений о формах и видах насилия, развивать умение прогнозировать риски в ситуации того или иного выбора, формировать психологическую готовность к принятию рационального решения в сложной жизненной ситуации.
В процессе занятия учащиеся выполняли различного рода упражнения (упр. «Шкала мнений», упр. «4 угла», упр. «Горячий стул» и т.д.), направленные на профилактику насилия. Занятие для учащихся было достаточно интересным и заставляющим о многом задуматься.

0-02-0a-a70a494061a4ad081bb7b666f27c2b32372e7953d161927bdc00467ed10ef9c2_e7976455

0-02-0a-26f654053ef748b1959078f3d4f6d0ec04bb7ce560002ec757cc4e854a148478_efe2d981

свернуть

«Безопасное решение, или Выход есть всегда»

27.02.2021

27.02.21, в рамках недели «Скажи наркотикам – НЕТ», в 8 «Б» классе было проведено интерактивное занятие с элементами тренинга на тему «Безопасное решение, или Выход есть всегда».
Цель занятия: снять коммуникативные и внутренние барьеры, развивать умение устанавливать и поддерживать психологический контакт в общении в паре; дать возможность учащимся свободно высказываться, приобрести опыт аргументации своей точки зрения, познакомиться с другими мнениями; побудить учащихся к самоанализу своего поведения, развивать конструктивное мышление и позитивные установки, социальный интеллект. Учащиеся в процессе занятия выполняли различного рода упражнения («Вопрос напрямую», «Да- Нет-Может быть», «Крестики-нолики», «Стрела жизни»), работали в парах для составления списка «10 самых результативных способов выхода из безвыходной ситуации». Учащиеся пришли к выводу, что безвыходных ситуаций не бывает.

0-02-05-aba0ddcea1b7513fb4585997cc57e77b145aed19e3b41a30100b1ab75754ac66_60308c3e

0-02-05-c679523b762a57b5d378dc6ffab28e6d03aeb29294167a40e510d158724dcf13_1e1b00af

0-02-05-a87961db15ef5ba058226057e093ab7b5c8872d39add9c4d4abd9884c25751d7_be80073f

свернуть

«Гендерные роли и равенство в семье»

20.02.2021

20.02.21 в 10 классе было проведено интерактивное занятие с элементами тренинга «Гендерные роли и равенство в семье». Учащиеся выполняли различного рода упражнения (упр.»Девочки –направо, мальчики- налево», «найди семью», составляли 2 списка социальных функций в семье, которые являются соответственно женскими/мужскими обязанностями в семье, рисовали коллаж на тему «Он и она –вместе и равны»), направленные на выявление и систематизацию уже сформированных у учащихся представлений о социальных функциях мужчины и женщины в семье, их представлений о том, какие поведенческие признаки характеризуют социальные роли в семье; обсуждение темы принятия мужчиной и женщиной совместных решений в семье.

0-02-0a-391be88f388a1fed42f8daaa0784aeac731f19bf565502dd973423c94dc57fbd_81112a73

0-02-05-c5a46a6b7978c56aaf3a58766854e3717dc0f94ade7e4960386861c5c8509c4d_abe42551

свернуть

«Свобода выбора: ценности и перспективы»

23.01.2021

23 .01.21 в 9 классе было проведено интерактивное занятие с элементами тренинга «Свобода выбора: ценности и перспективы». Данное занятие было направлено на осознание учащимися своих жизненных ценностей и приоритетов, на принятие на себя ответственности за свой собственный выбор жизненного пути. Учащиеся выполняли различные упражнения, активно участвовали в обсуждениях и дискуссиях на тематику своего дальнейшего профессионального будущего. Мероприятия прошло в позитивной, доброжелательной обстановке.

свернуть

«Понятия насилия, его виды и типы. Правовая ответственность»

12.12.2020

12.12.20, в рамках недели правовых знаний, был проведён круглый стол «Понятия насилия, его виды и типы. Правовая ответственность». Цель данного занятия: расширение и углубление знаний о проблемах насилия; развитие у учащихся навыков принятия ответственных решений в проблемных ситуациях. В ходе мероприятия учащиеся объединения «1=1» выполняли различные групповые задания; разбирали методы и способы решения проблемных ситуаций, в которые попадают или могут попасть; активно дискутировали на тему детского буллинга и как с ним бороться. Занятие было достаточно интересным и продуктивным.

свернуть

Интерактивное занятие с элементами тренинга «Риск и рискованное поведение»/ Не навреди себе!»

28.11.2020

28.11.20 в рамках объединения по интересам «1=1» было проведено интерактивное занятие с элементами тренинга «Риск и рискованное поведение»/ Не навреди себе!». Цели данного занятия: побудить учащихся к открытому диалогу в парах, снять коммуникативные барьеры; развивать умение принимать ответственные решения, опираясь на аргументацию и детальный анализ ситуации; содействовать осмыслению собственного опыта поведения в жизненных ситуациях, связанных с риском; содействовать выработке модели безопасного самоохранительного поведения; формировать у учащихся представление о чётких границах допустимого и недопустимого в рискованной ситуации.
В рамках занятия учащиеся описывали, что является для них рискованной ситуацией; в подгруппах разбирали трудные ситуации, в которые попадали или могут попасть, и рациональные способы их решения с взвешиванием всех «за» и «против»; составляли перечень рекомендаций, как можно действовать в той или иной рискованной ситуации. Занятие прошло в достаточно позитивной атмосфере.

свернуть

«Живи без стресса»

17.10.2020

17.10.20, в рамках объединения по интересам «1=1», было проведено интерактивное занятие с элементами тренинга «Живи без стресса».
Цель данного занятия: смоделировать ситуацию стресса, вызвать эмоциональную реакцию у учащихся, побудить их к анализу своего поведения и своих реакций в ситуации стресса; выявить отношение учащихся к стрессу, их скрытые переживания; развивать их стрессоустойчивость и готовность к принятию рационального решения в ситуации стресса.
Занятие прошло в позитивной, доброжелательной атмосфере.

0-02-0a-bbfc346ba41cf7db37f08e4a931d9836e9ceaaf8f5ba75437c54804ae102aa9f_efcbe590

0-02-0a-7c0f4908bf5cd4dd2e9ed936d9be6ec7f33d568b604d474d616fc8139cf36899_cc33a675

свернуть

«Семейные ценности»

10.10.2020

10.10.20, в рамках объединения по интересам «1=1», было проведено интерактивное занятие с элементами тренинга «Семейные ценности».
Цель данного занятия: выявить у учащихся их представление о семейных ценностях, их отношение к семейным традициям и укладу; выявить ценностное отношение девушек к своей семье, побудить их к осознанному выводу о необходимости выбора жизненных приоритетов, создающих систему семейных ценностей.
В процессе занятия учащиеся выполняли различного рода упражнения (упр. «Незаконченное предложение», упр. «4 угла», упр. «Если бы я была…» и т.д.), направленные на выявление ценностного отношения учащихся к институту семьи. Занятие для учащихся было достаточно интересным и заставляющим о многом задуматься.

0-02-05-1a93b32a3c830a5bb89d7889c150d08c7a86cc80e5ff0eece3f3affb1b8c3838_a50a75c

0-02-0a-126ff313b4ba20fae052b923f16dfa5aab94785ebb4660abf175353361a0d3b7_4e629b8b

0-02-05-949334fa27b9eca57ee4f44214e07854b0f9d48df63b4f8c24713470f6560fa8_5fe237b2

свернуть
Ещё в этом разделе