кафедра возрастной и семейной психологии

20.04.21 года, в рамках родительского университета, кафедрой возрастной и семейной психологии, с родителями обучающихся 5-9 классов, был проведён психологический практикум «На стороне подростка» с целью повышения педагогической, социально-психологической компетентности родителей, расширения их представлений об особенностях подросткового возраста, методах выхода из конфликтных ситуаций.
В процессе занятия родители познакомились с физиологическими и психологическими изменениями, происходящими с подростками в этот период; наметили пути преодоления кризисных состояний; изучили наиболее адекватные педагогические стратегии детско-родительского взаимодействия через выполнение различного рода упражнений (упр. «Все мы родом из детства», «Ассоциации», «Модальность», «Психологический адвокат»); обсудили определенные правила поведения в период острого возрастного кризиса.
В конце занятия родителям были даны подробные рекомендации по оптимизации взаимоотношений с детьми в период взросления. Занятие прошло в позитивной, доброжелательной атмосфере.

10.03.21 года, в рамках родительского университета, кафедрой возрастной и семейной психологии, с родителями обучающихся 1-4 классов, была проведена дискуссия «Как сказать «нет»? Мера любви и строгости в отношении к ребёнку».
В процессе занятия родители рассматривали понятие «родительская любовь» и способы её трансляции, определяли причины детского непослушания и знакомились с наиболее эффективными методами воспитания, которые наиболее применимы к детям младшего школьного возраста. Полученные теоретические знания родители закрепляли на практике: в подгруппах разбирали конфликтные ситуации и способы их решения, активно участвовали в упражнении «4 угла», где каждый родитель мог выразить свою точку зрения относительно зачитываемого утверждения.
В конце занятия родители с помощью инструментария песочной терапии отвечали на вопрос «Я как родитель…какая?». Занятие прошло в позитивной, доброжелательной атмосфере.